|
紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，是我們黨增強(qiáng)肌體免疫力、生命力的根本所在。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為黨的“紀(jì)律部隊(duì)”，要以更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求堅(jiān)決貫徹落實(shí)好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育這一重要政治任務(wù)，以嚴(yán)的基調(diào)實(shí)的舉措抓好抓實(shí)各項(xiàng)工作，以學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)促進(jìn)遵紀(jì)守紀(jì)執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)定不移強(qiáng)黨性、正黨風(fēng)、肅黨紀(jì)，永葆忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、敢于善于斗爭(zhēng)的政治底色。
在把準(zhǔn)工作目標(biāo)上明方向
深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，必須堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，突出政治自覺，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、關(guān)于黨的自我革命的重要思想，深刻認(rèn)識(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義，以黨紀(jì)明方向、筑忠誠，始終做到堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是總結(jié)黨的建設(shè)寶貴經(jīng)驗(yàn)、將黨的自我革命引向深入的題中應(yīng)有之義。我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，黨成立初期就樹立了明確的“紀(jì)律立黨”理念，用鐵的紀(jì)律教育、規(guī)范、約束黨員干部，是貫穿黨的歷史的一條紅線，推動(dòng)我們黨贏得人民群眾愛戴和擁護(hù)，真正實(shí)現(xiàn)“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”。進(jìn)入新時(shí)代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央將紀(jì)律建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局，開展了史無前例的反腐敗斗爭(zhēng)這一最徹底的自我革命，黨中央權(quán)威得到堅(jiān)決維護(hù)、集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)得到有力保證，人民群眾對(duì)黨的信心信任信賴更加堅(jiān)定。二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上，習(xí)近平總書記提出推進(jìn)黨的自我革命“九個(gè)以”的實(shí)踐要求，其中“以正風(fēng)肅紀(jì)反腐為重要抓手”點(diǎn)明黨的自我革命的突破口和切入點(diǎn)，深刻闡明了紀(jì)律建設(shè)在新時(shí)代黨的建設(shè)總體布局中的重要地位和作用，深化了我們黨對(duì)新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。
開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是解決管黨治黨現(xiàn)實(shí)問題、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前，黨內(nèi)仍有少數(shù)黨員干部對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握，反腐敗形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素依然存在。紀(jì)律是“緊箍咒”也是“安全帶”，通過在全黨范圍開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，把黨的紀(jì)律規(guī)矩進(jìn)一步挺起來、立起來、嚴(yán)起來，對(duì)于增強(qiáng)全體黨員政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，提升黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有重要意義。
開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是帶動(dòng)全黨筑牢理想信念、凝聚力量奮進(jìn)新征程的堅(jiān)強(qiáng)保障。從監(jiān)督執(zhí)紀(jì)實(shí)踐看，一些被查處的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走向違紀(jì)違法歧路，根本原因在于信仰迷茫、精神迷失。新時(shí)代新征程，黨帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，面臨的形勢(shì)越復(fù)雜，肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，越需要推動(dòng)各級(jí)黨組織和黨員干部在學(xué)習(xí)和掌握、維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律上見真章、見實(shí)效，以鐵的紀(jì)律確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)，護(hù)航中國式現(xiàn)代化巨輪行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
在增強(qiáng)紀(jì)律自覺上下功夫
我們黨歷來強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)“自覺的紀(jì)律”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“要養(yǎng)成紀(jì)律自覺，把他律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在追求”。把正在全黨開展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育抓緊抓實(shí)、抓出實(shí)效，要聚焦重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），結(jié)合其章節(jié)條文、內(nèi)涵要義和蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，用以指導(dǎo)具體實(shí)踐、增強(qiáng)紀(jì)律自覺。
學(xué)習(xí)把握《條例》章節(jié)條文，自覺將紀(jì)律規(guī)矩刻印在心。黨的紀(jì)律是全黨必須遵守的行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守和堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律是做合格黨員干部的基本條件。從具體條文來看，《條例》共158條，其中分則106條列明對(duì)違反六項(xiàng)紀(jì)律行為的處分，基本覆蓋到了黨員日常言行舉止的方方面面，劃出了底線紅線。同時(shí)，《條例》貫穿把紀(jì)律挺在前面、紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前理念，規(guī)定黨組織和黨員必須模范遵守國家法律法規(guī)，引導(dǎo)黨員只有遠(yuǎn)離紀(jì)律紅線才能守住法律底線，是嚴(yán)管厚愛相結(jié)合的具體體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)把握《條例》內(nèi)涵要義，自覺貫通黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)?！稐l例》全面貫徹黨的二十大精神，從黨章這個(gè)總源頭出發(fā)，把黨章新增的貫徹新發(fā)展理念、加快構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象等要求具象化，更好維護(hù)了黨章的權(quán)威性。同時(shí)，《條例》完善了紀(jì)律處分運(yùn)用規(guī)則，充實(shí)了第一種形態(tài)處理方式，打通了實(shí)踐中使用黨紀(jì)處分與組織處理的界線，進(jìn)一步拓展了與其他黨內(nèi)法規(guī)貫通銜接的寬度?！稐l例》作為管黨治黨的重要基礎(chǔ)性法規(guī)，是對(duì)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)有關(guān)懲戒性規(guī)定的集成和延伸，對(duì)于純潔黨的組織，保障黨員民主權(quán)利，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保證黨的理論、路線、方針、政策、決議和國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行發(fā)揮著重要作用。黨中央明確要求此次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育緊緊圍繞《條例》展開，正是著眼于《條例》在黨內(nèi)法規(guī)體系中的地位作用，防止虛化發(fā)散，為遵守黨章和執(zhí)行其他黨內(nèi)法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性提供紀(jì)律保障。
學(xué)習(xí)把握《條例》蘊(yùn)含的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，自覺踐行正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀。紀(jì)律不僅是黨員干部約束自身行為的標(biāo)準(zhǔn)和遵循，還是引導(dǎo)黨員干部踐初心、擔(dān)使命、解民憂，正確對(duì)待黨和人民賦予權(quán)力的指南。《條例》貫穿黨的二十大提出的“必須堅(jiān)持人民至上”方法論，在總體要求中增寫“堅(jiān)守初心使命”“切實(shí)踐行正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀”等內(nèi)容，明確紀(jì)律建設(shè)的功能定位和宗旨目標(biāo)，在分則多次強(qiáng)調(diào)“為民服務(wù)”、對(duì)侵害群眾利益等行為嚴(yán)肅處理，引導(dǎo)全黨始終牢記為什么出發(fā)，解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，把不慕虛榮、不務(wù)虛功、不圖虛名體現(xiàn)到履職盡責(zé)全過程各方面，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
在確保教育效果上見行動(dòng)
紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)肩負(fù)著維護(hù)黨的紀(jì)律的重要職責(zé)，要在學(xué)紀(jì)中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、在守紀(jì)中做表率立標(biāo)桿、在執(zhí)紀(jì)中更精準(zhǔn)更規(guī)范，同時(shí)認(rèn)真做好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的監(jiān)督保障，確保各項(xiàng)部署任務(wù)全面貫徹落實(shí)，推動(dòng)形成遵規(guī)守紀(jì)的濃厚氛圍。
注重學(xué)懂弄通、知行合一，學(xué)習(xí)執(zhí)行紀(jì)律上走在前、做表率。執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)，律人者必先律己，紀(jì)檢監(jiān)察干部要自覺學(xué)習(xí)紀(jì)律、熟悉精通紀(jì)律、帶頭落實(shí)執(zhí)行紀(jì)律。要先學(xué)一步、學(xué)深一層，把《條例》作為個(gè)人日常自學(xué)的“案頭卷”，靜下心來原原本本學(xué)、逐章逐條悟。要把黨紀(jì)學(xué)習(xí)作為自身必修課、常修課，以黨章為根本、以《條例》重點(diǎn)、以其他黨內(nèi)法規(guī)和國家法律學(xué)習(xí)教育為補(bǔ)充融會(huì)貫通學(xué)習(xí)，真正使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過程成為提高黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)的過程。要聯(lián)系本地區(qū)本部門紀(jì)律建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)，深化全員培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，全面提升執(zhí)紀(jì)執(zhí)法能力。要把握嚴(yán)的基調(diào)，突出執(zhí)紀(jì)執(zhí)法貫通，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的剛性、嚴(yán)肅性，精準(zhǔn)運(yùn)用政策策略，始終做黨紀(jì)的模范踐行者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
注重統(tǒng)籌結(jié)合、一體推進(jìn)，扎實(shí)推動(dòng)任務(wù)落實(shí)?！皥?jiān)持兩手抓兩促進(jìn)”是黨中央對(duì)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提出的要求，體現(xiàn)了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法論。要統(tǒng)籌好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前重點(diǎn)工作任務(wù)，與鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育和紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓成果、貫徹落實(shí)二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神相結(jié)合，以紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展、正風(fēng)肅紀(jì)反腐新成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育實(shí)際成效。要統(tǒng)籌好紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)督專責(zé)和協(xié)助職責(zé)，協(xié)助黨委（黨組）做好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的統(tǒng)籌謀劃、部署落實(shí)、跟蹤閉環(huán)，結(jié)合實(shí)際挖掘警示教育資源，綜合運(yùn)用懺悔錄、警示教育片以及警示教育基地等形式載體增強(qiáng)警示教育觸感，強(qiáng)化以案說德、以案說紀(jì)、以案說法、以案說責(zé)，推動(dòng)以案促改促治，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨組織開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育情況的日常監(jiān)督和專項(xiàng)監(jiān)督，著力發(fā)現(xiàn)并糾治搞形式主義、走過場(chǎng)和“兩張皮”等問題。
注重融入日常、抓在經(jīng)常，鞏固提升黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育效果。紀(jì)律教育作為全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作，不能靠一次集中性黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“一蹴而就”，需要常抓不懈、久久為功，將集中性紀(jì)律教育和經(jīng)常性紀(jì)律教育相結(jié)合，在強(qiáng)化紀(jì)律教育針對(duì)性和常態(tài)化上下功夫。要結(jié)合本單位工作實(shí)際、廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、教育受眾特點(diǎn)等情況“量體裁衣”靶向開展教育。要多措并舉把紀(jì)律教育和黨的建設(shè)、廉潔文化建設(shè)貫通起來，突出對(duì)新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部等重點(diǎn)對(duì)象的紀(jì)律培訓(xùn)，在潤物細(xì)無聲的常態(tài)化教育中增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的自覺。
|