一、充分認識教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的重要意義。
保證中小學生每天一小時校園體育活動是國家對學校教育的基本要求，是促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平的基本保證，也是學生接受良好教育的基本權利，對于全面推進素質教育，具有重要意義。
二、加強組織領導
領導小組
組長：卞玉年
副組長：王彬、王加升、楊建忠、李瑞林
成員：張建華、尤紅陽、祝華林、祝加偉、李澤紅、孫衛國、孟素華、全體體育教師及全校各班班主任
三、嚴格落實國家課程標準對體育課程的相關規定
不得以任何理由削減、擠占體育課和體育活動課時間。教務處負責合理安排各年級體育和體育活動課時間，并對此間的課堂管理進行檢查考核。
四、認真組織實施大課間體育活動 ?
大課間體育活動課的內容：分為指令性內容、指導性內容和創造性內容三部分。指令性內容為：教育部指定的廣播操和冬季長跑等；指導性內容為：可根據實際情況指定的毽球、跳繩、武術操等；創造性內容是指由學校自主開發，體育組積極開發大課間活動內容，如足球、軟式排球、籃球、羽毛球、乒乓球、自編操、橡皮筋等等。
大課間體育活動課的管理：大課間體育活動實行課程化管理，把大課間體育活動納入學校課程。分管校長是本校大課間體育活動的第一責任人；年級部主任和班主任是本年級和本班大課間體育活動的第一責任人，要負責大課間體育活動的設計和組織，根據學校總體要求，組織各自活動，體育教師負責業務指導。
五、建立檢查評比制度
學校每天行政值班人員，對各班大課間活動進行檢查，并通過“表揚與批評”通報全校，表揚先進，批評后進，同時提出整改要求。將檢查結果，作為班級常規管理月度量化考核的重要內容。
六、組織開展評優評先活動
各班將學生參與校園一小時體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系。每周要開展大課間活動情況、落實一小時活動情況的評比活動，對表現突出、活動積極的學生給予表揚；學校對于組織有序、實施有方、活動氛圍濃厚的班級給予表彰，并與文明班級的評比掛鉤。
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教務處
二0一九年九月
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