泰州市教育局辦公室
?
泰教辦電〔2020〕2號
?
?
市教育局辦公室關于開展2020年度
促進中小學實驗實踐教學系列活動的通知
?
各市（區）教育局、泰州醫藥高新區科技教育局，市直有關學校：
為貫徹落實《省教育廳辦公室關于開展促進中小學實驗實踐教學活動的通知》（蘇教辦備〔2020〕2號）工作要求，提高教師教育教學能力，強化實驗實踐教學的育人功能，進一步提升我市中小學實驗實踐教學水平，現就開展2020年度促進實驗實踐教學系列活動的有關事項通知如下：
一、活動項目
（一）泰州市中學實驗教學說課比賽；
（二）泰州市高中化學實驗教學技能大賽；
（三）泰州市中小學優秀自制教具展評活動。
二、有關要求
1.認真落實，廣泛參與。各地要認真組織實施，做好宣傳發動和保障工作，擴大學校和教師的參與面，市教育局對比賽參與率進行考核，中學實驗教學說課比賽和高中化學實驗技能大賽涉及學校要求在相應學科至少有1 人參賽。
2.集思廣議，精選課題。各地要加強教師及學校之間的合作，凝聚集體智慧，發揮團隊力量，誠信參賽，避免敷衍應付。學科教研人員要積極配合，牽頭組織團隊，按照課程標準要求，精選課題，注重原創，打造精品。
3.積極探索，勇于創新。各地要創新實驗教學方法，積極探索新技術、新材料、新產品在實驗實踐教學中的應用，加強學科融合，努力提升實驗教學效果，更好地培養學生創新精神和實踐能力。
三、其他事項
因2020年省中小學優秀自制教具展評活動的內容和形式有變化，泰州市中小學優秀自制教具展評活動方案待其通知下發后另行通知。
本系列活動由市教育局電教館承辦,各市（區）根據活動安排，將有關的表格、材料等按照要求及時上報市教育局電教館。聯系人：沈湜 86999870，張松濤 86999873，郵箱：904875736@qq.com。
?
附件：1.泰州市中學實驗教學說課比賽方案
2.泰州市高中化學實驗教學技能大賽方案
?
?
?
?
泰州市教育局辦公室
2020年6月15日
附件1
?
泰州市中學實驗教學說課比賽方案
?
一、比賽目的
提高教師教育教學能力，促進教師積極開展和改進實驗教學，鼓勵教師對實驗方法和教學設計進行改進創新，在教學中為學生創設更加豐富的實驗情境，呈現直觀清晰的實驗現象，開展啟發式、探究式、體驗式課堂教學，提高學生分析問題與解決問題的能力，提升中學實驗教學水平。
二、參賽對象
全市初中物理、化學教師，高中物理、化學教師。
三、比賽內容
比賽分初中物理、初中化學、高中物理、高中化學共四個學科組，參賽教師在線下拍攝實驗說課視頻，將相關說課材料上傳“江蘇省中小學實驗在線平臺”，通過網上進行評審。
說課材料包括：教師講授實驗課程視頻（不超過15分鐘）、說課PPT及說課文稿（包括說課題目、教師姓名、學校名稱、使用教材、實驗器材、實驗改進要點、實驗原理、實驗教學目標、實驗教學內容、實驗教學過程和實驗效果評價等，具體內容見平臺上的有關說明）。實驗教學內容應符合國家相關課程標準，并標注教材版本。教授實驗課程視頻文件為MP4格式，說課PPT中有視頻時，建議使用Office2016來制作。
四、比賽方式
（一）案例報送
各市（區）電教部門制定工作推進方案，盡可能多地動員有關教師參加比賽，擴大比賽參與面，原則上每校每學科至少有1人參賽。所有參評實驗教學案例材料均通過“江蘇省中小學實驗在線平臺”（http://jiangsu.syzx-edu.com/）實名注冊后上傳，上傳截止時間在6月25日下午17:30。參賽人員要誠信參賽，不得弄虛作假，填報信息要準確，學校名稱必須為全稱，與學校公章名稱一致。市教育局根據教育事業統計數據，對各市（區）活動參與度進行考核。
（二）市（區）初評
各市（區）組織專家進行網上評選，推薦實驗教學優秀案例報市，具體操作方式另行通知。各市（區）各學科組推薦名額分配如下表：
|
市（區） |
初中物理 |
初中化學 |
高中物理 |
高中化學 |
|
靖江 |
5 |
5 |
4 |
4 |
|
泰興 |
6 |
6 |
6 |
6 |
|
興化 |
6 |
6 |
6 |
6 |
|
海陵 |
3 |
3 |
- |
- |
|
高港 |
3 |
3 |
- |
- |
|
姜堰 |
5 |
5 |
6 |
6 |
|
醫藥高新區 |
2 |
2 |
- |
- |
|
市直 |
2 |
2 |
6 |
6 |
（三）市級復評
市教育局組織專家對各市（區）推薦的案例進行網上評審，遴選推薦優秀案例參加省賽。
五、獎項設立
每學科組設一等獎、二等獎，并遴選3名教師參加省賽。
六、實驗教學說課比賽評價標準
各地電教、教研部門要認真研讀“江蘇省中小學實驗教學說課比賽評價標準”，精準指導參賽教師。
江蘇省中小學實驗教學說課比賽評價標準
|
評分項目 |
考核內容 |
分值 |
成績 |
|
實驗教學目標 |
1.?? 知識目標是否合理； 2.?? 能力目標是否考慮； 3.?? 目標制定是否有依據； 4.?? 確定實驗內容前是否做教材分析和學情分析； 5.?? 實驗內容是否符合目標要求。 |
20分 |
? |
|
實驗方案設計 |
1.?? 實驗原理呈現； 2.?? 實驗方案分析； 3.?? 實驗對象、實驗儀器、實驗裝置的選擇與創新； 4.?? 實驗主要儀器和裝置原理分析。 |
20分 |
? |
|
實驗操作要領 |
1.?? 實驗儀器與裝置布置； 2.?? 實驗儀器與裝置連接與調整； 3.?? 實驗操作步驟； 4.?? 實驗操作注意事項； 5.?? 實驗觀察與數據獲取。 |
15分 |
? |
|
實驗數據處理 |
1.?? 實驗現象記錄或數據呈現方式； 2.?? 實驗現象或數據分析； 3.?? 實驗結論獲得； 4.?? 實驗效果或誤差分析。 |
15分 |
? |
|
實驗教學評價 |
1.?? 表達是否清晰準確； 2.?? 是否具有參與式、討論式、探究式、啟發式等實驗教學環節； 3.?? 是否具有該實驗教學反思與評價； 4.?? 實驗內容是否體現重點或難點的突破； 5.?? 實驗教學方法是否有創新。 |
30分 |
? |
|
合計 |
100分 |
? |
|
附件2
泰州市高中化學實驗教學技能大賽方案
一、比賽目的
鼓勵和引導高中化學教師改進課堂實驗教學，以賽促培，提高教師實驗教學能力。按照高中化學課程標準要求，促進教師熟練掌握實驗方案設計、器材準備、實驗操作、數據記錄、結果分析及對學生實驗進行指導等技能，進一步提高高中化學的實驗教學質量和水平。
二、參賽對象
全市普通高中化學教師。
三、比賽內容
依據《普通高中化學課程標準》和現行《普通高中化學》教材，并參考《中學實驗室管理與實驗技術》《中學理科實驗教學指導——高中化學分冊》進行命題，主要考察教師以下實驗教學技能：
（一）使用常規實驗儀器，按要求裝配實驗裝置并準備實驗，安全、有序地完成實驗，排除實驗中的故障。
（二）根據教學需要，對常規實驗進行改進或設計新的實驗。
（三）指導學生進行實驗，發現并解決學生實驗中存在的問題和錯誤。
（四）通過實驗達成教學目標。
四、比賽方式
比賽分預賽和復賽進行。
（一）預賽
1.預賽以市（區）為單位組織進行，市（區）電教部門負責實施，市教育局將組織人員抽查預賽。
2.各市（區）要動員到每個化學教師，預賽覆蓋面要在80%以上，轄區內每所高中必須要有1名教師參加預賽。
3. 各市（區）選拔教師名額分配如下表：
|
市（區） |
靖江 |
泰興 |
興化 |
姜堰 |
市直 |
|
名額 |
6 |
9 |
9 |
9 |
7 |
（二）復賽
復賽由市電教館負責實施，并從復賽選手中選拔4名教師參加省決賽。
五、獎項設立
按復賽中個人總分排名設一等獎、二等獎。
六、時間安排
（一）2020年8月30日前各市（區）完成預賽，上報推薦參加復賽的教師名單。
（二）2020年9月30日前完成泰州市級復賽，復賽時間另行通知。
附表
?
2020年高中化學實驗教學技能大賽
復賽教師名單匯總表
?
市（區）：???????????? 聯系人：?????????? 聯系電話：?????
|
序號 |
姓名 |
性別 |
身份證 |
聯系電話 |
學校全稱 |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
注：請用EXCEL表格報送
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
? 泰州市教育局辦公室?????????????????
2020年6月15日印發
