黨員教師“創先爭優”規劃
高中文科支部 ??????????王家軍
尊敬的各位領導、同仁們，大家好，
受高中文科支部的委托，下面把本人在創先爭優活動中一點想法向各位領導、同仁們匯報一下：
開展創先爭優活動，是黨的十七大和十七屆四中全會提出的重要任務。對于推動廣大黨員立足本職，發揮先進模范作用、推動科學發展、促進社會和諧、激發廣大黨員干部的生機活力、保持和發展黨的先進性、推動學校黨的建設、更好的服務教育工作大局、全面完成各項教育教學任務，都具有十分重要的意義。；
通過學校黨總支組織黨員多次學習，以及全面深入開展的黨員“五個一”活動，我觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應要在學校的教育教學工作中承諾踐行‘五個帶頭’”的活動。努力通過實踐黨員的“五個一”創先爭優活動，爭當一名優秀的共產黨員，我想從以下幾個方面做出努力：
第一、帶頭努力工作，立足崗位爭一流；
積極實踐學校的五個一活動，每學期上好一次黨員示范課，每一次精心備好教學案，確保一篇能發表。出好每一份試卷，清心準備備課組中心發言材料，能在組內獲同仁認可。做好每一學期的關注生的活動。
第二、帶頭遵紀守法，依法施教做楷模；
法律觀念是教師對法律的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。在今后的三年六個學期內，我會積極學習教育部《關于中小學教師職業道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等文件，樹立起教師職業的光榮感；通過學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，增強自我的法律意識。
第三、帶頭廉潔自律，為人師表當表率；
新時代的教師崗位要求我們要愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生，具有強烈的時代意識和社會責任感，強烈的自我完善意識和創新意識。在今后的三年六個學期內，我們會積極實踐學校提出的校園廉潔文化建設，做到帶頭廉潔自律。
第四、帶頭認真學習，教育科研成先鋒；
在教學中，必須根據學生的實際靈活調整教學內容，創設生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創設良好的班級氣氛和師生關系，注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。積極圍繞本人教育教學實踐中的問題撰寫論文。
第五、帶頭維護大局，團結協作促和諧。
在學校、年級組、教研組、備課組內，做好自己的份內之事。在同事之間做好自己力所能及之事，在班級教育教學中，做好自己本份之事，在家庭、社會之中，做自己該做的事。帶頭維護大局，團結協作促和諧。
我爭取朝著這些方面不斷進取，時刻深入群眾，時刻以群眾為伍，時刻向群眾和優秀黨員學習，爭當一名優秀的共產黨員。
2010年6月30日
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